教师设计和运用的区角规则是让幼儿在自由、宽松和有序的状态下,快乐、自主的学习和游戏,不仅扩大了幼儿在活动区的自主权,还增强了幼儿的规则意识及规则执行能力,保证了活动区活动有序、深入的开展,使幼儿真正成为区角活动的主人,今天我们就来了解下区角规则的设置。
美工区
1、每次进区的人数是6—8人
2、要保持安静
3、要学会细心、耐心的完成作品
4、要学会运用颜色表达心情、想法
5、要爱惜材料
6、自己动手独立完成
益智、建构区
1、每次进区的人数是6—8人,有序进区,不争不抢
2、小朋友在活动中,学会互相合作,能根据图示开动脑筋、发挥想象力,拼搭出各种各样的物品
3、要爱护玩具,操作时请小朋友做到轻拿轻放,要有爱护材料的好习惯
4、收区时,请小朋友将物品放回原处
语言、阅读区
1、每次进区的人数是6—8人,进入图书区时要把鞋子脱掉,按提示摆放整齐
2、要懂得爱惜书本
3、要与书本做朋友
4、要静下心来看书
5、要学会独立思考
6、要一页一页的翻书
数学、科学区
1、每次进区的人数是6-8人
2、要保持安静
3、要做好记录
4、要学会独立操作、独立思考
5、要学会安标志取放材料
6、要保持工作台干净、整洁
其他区
娃娃家游戏规则
1、每次进区的人是6人
2、请按意愿选择角色
3、要遵守游戏的规则,爱惜玩具
4、游戏后会整理场地、收拾玩具
表演区游戏规则
1、愿意使用多种表演道具,并自觉爱护好每种游戏材料
2、能与同伴间友好合作,学会在表演中倾听同伴的故事语言,配合同伴的角色行为
3、能大胆、大方、大声地展示自己表演的内容,对自己的演出充满信心
4、学做文明有礼的小观众,安静地观看演出并给予评价
5、活动结束后,将材料收拾放好
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