自从2009年发布以来，《我的世界》已经成为了一款现象级的游戏。它几乎在每一个游戏平台上都位居排行榜前列，上架至今总计已经售出了一百多万份——而且每天还能新增5万多的销量。从儿童到年轻人，甚至再到中年人，《我的世界》都特别的流行，而且热度只增不减。
所以如果虾丸君告诉你，已经有老师把《我的世界》作为一种授课方式的时候，也别太惊讶。
在《我的世界》里上学？
之前虾丸君曾经推送过，有一位父亲用《我的世界》和他的自闭症孩子沟通。而今年早些时候，《我的世界》已经进入了更多孩子的教室里。
你可能已经知道，《我的世界》是一个“沙盒”风格的游戏，你可以用各种不同的方块组成的广阔世界。玩家还可以用工具打破这些方块来收获资源，并塑造世界。
而在教室里，游戏赋予的自由创造能力可以被老师们用来教会学生如何解决问题，以及建立批判性思维。而这两个领域是传统的课程很难教授的。
比如，老师可以建立一个简化的有不同生态系统的世界，并在其中加入砍伐森林的影响，这样就能形象地教给学生生态系统和森林减少的关系。学生们也能积极参与“课堂”，并在《我的世界》里亲身体验。
嗯……有黑板……
开课了！
在2011年的时候，乔尔·莱文开始了将《我的世界》用在教育行业的想法。他开了一个博客和YouTube频道，用来展示自己如何用《我的世界》让学生们得到启发。通过自己的博客，他发现很多老师和家长对此都很感兴趣。 “我第一次感觉到，也许这件事不仅仅是在我的教室里这一点而已。”他说。
那个学年结束后，莱文和一家芬兰企业一起，开始了《我的世界》教育版的尝试。
虽然MC是一个相对简单的游戏——其实并不简单啦——不过如何让学生在本地进行合作游戏也是一个复杂的过程，需要专门建立一个服务器，并提供其他的工具。莱文和合作伙伴希望修改一下《我的世界》，让整个过程尽量简单，老师们就不用花太多时间摆弄游戏了，而可以把重心放在备课上。
还可以选皮肤……当然，不用钱。
教育版的MC会提供一个教育附加工具“Reimagining”，它的目的是希望教师能够在课堂上能够更方便地使用《我的世界》，来更有意思地给学生们提供另一种上课的方式。
“《我的世界》当然是有趣的，但学校不仅仅只是为孩子们提供‘有趣’的地方。”莱文在MC教育版的网站上说， “开始这让我有些苦恼。不过看来孩子们得到了良好的教育，而且《我的世界》让孩子们在学习的过程中更加快乐，他们更容易接受学习这件事，这就很好了。”
而且MC教育版提供的确实不仅仅只是“乐趣”而已。
老师要来上课了！
玩游戏，也是学习
游戏可以激发个人成长。莱文说： “我们玩游戏的时候，当然可能失败，但没关系，它又不是年底试卷上的那个‘F’——你可以采取不同的方法再试几次，直到你成功为止。”
这是游戏的核心诉求，同时也是教育的核心方法之一。
今年早些时候，微软招募了来自世界各地的2000名学生和教师，希望帮助对教育版MC进行设计以及测试。史蒂夫·艾萨克斯就是参与的一位老师。艾萨克斯也经常在课堂上使用游戏的方式帮助教学。
艾萨克斯现在在《我的世界》教育版里负责社区的打造，并帮助提供社区发展的反馈。同时，他还成为了“我的世界导师”，对其他教师进行必要的指导。
一个NPC。当然，这个游戏里，NPC有可能是真人哦！
《我的世界》在全世界的儿童中都相当受欢迎。虾丸君就不止一次在路上听到过旁边的小朋友们和父母谈论MC。如果MC教育版能够为学生提供那些他们很难在传统的教学中学到的知识——比如在10-13岁的课程里，就有关于生物多样性和气候变化的教学——那么就有可能对学生产生深远的影响。
当然，还有很多问题
在实际的学习中，因为MC是一个沙盘游戏，所以学生可以用大量的工具来创建自己的世界。也许唯一的限制就是老师们设计课程时的想象力吧。但这就引出了一个问题：老师们的时间紧迫。
“游戏并不能解决所有问题，”北达科他大学的理查德·凡埃克说， “尽管接口简化了，但它仍然会比准备传统的教案多出很多的工作。”
虽然凡埃克对《我的世界》教育版仍持乐观态度，但他也提到了游戏进课堂的实际成本问题。 “这是一个很大的工作，而且它目前也不能替代所有的课堂。如果你用MC去教授一个关于城市规划的案例，那么它应该是一个比传统课堂更好的方法。但是如果你用它来教乘法表……也许用卡片更省时省力。”
至少学生们玩的很High，学的也很High
不过MC教育版已经想到了这一点。
并不是每一个老师都有时间和精力来做一个优秀的Minecraft教案，不过education.minecraft.net也许能发挥作用。虽然还很有限，但网站上已经有不少教案资源了——当然，是英文的。不过，未来会不会有中文，谁知道呢？
未来的无限可能
用电子游戏来学习的想法已经发展了几十年（对，虾丸君就设想过很久了……），况且游戏诞生之初本就是用来教育下一代的。但不可否认的是，我们离“在游戏里上课”的这一天，前方仍有很多的路要走。
尽管MC教育版把入门的门槛降低了，但肯定还是有许多老师没法充分发挥MC的潜力。而且教育机构本身就是一个比较保守的行业，它发展缓慢，要普及新的技术需要更长的时间。但是，就像凡埃克说的那样：“这些都是可以解决的。”
真的，要是虾丸君小时候能玩到这个……
人们对于以电子游戏为基础的学习课堂已经争论了多年，如果有商业游戏公司有计划做类似的软件，而做教育行业的人把课堂内容加入，也许能大大提高这事儿成功的可能性。
按照现在的趋势看来，未来的课堂，电子游戏很可能占有一席之地。这个领域的生态系统也会更加丰富——出现《进化》、《数学争霸》、《物理先锋》或者《化学召唤》这一类游戏，也不是不可能嘛……
至于为啥要把《进化》放在第一位……因为虾丸君对《孢子》是又爱又恨：好玩是好玩，但不科学啊！
要不我们做一个？（笑）
虽然咱是理科学霸（不服的去翻以前的文章！），但挡不住咱文科渣啊……如果当年能遇到P社四萌，也许虾丸君的世界历史不会这么差吧（当然还可能更差……）。以及，《文明5》也要出教育版了。
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