成长日记怎么写（一年级成长日记怎么写）

今天给各位分享成长日记怎么写的知识，其中也会对一年级成长日记怎么写进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、成长日记怎么写
• 2、怎样写陪伴孩子成长日记
• 3、高一成长记录怎么写？
• 4、成长日记
• 5、我们的成长日记怎么写

成长日记怎么写

下面是我为你分享的成长日记怎么写，希望能够为大家带来帮助，希望大家会喜欢。同时也希望给你们带来一些参考的作用，如果喜欢就请继续关注我们的后续更新吧！

成长日记怎么写篇一：

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学??我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题??很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

成长日记怎么写篇二：

成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起"十六大"，可是我一点也不知道"十六大"到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题："宁宁，'十六大'是什么呀？"我顺口回答："是十六个大人在开会。"听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说："宁宁，'十六大'是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。"

现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的"小可爱"了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说："俺老孙来也！"危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

成长日记怎么写篇三：

成长'这是一个熟悉的字眼“每个人都在成长,成长可以是各种各样的`‘我们可以在接受教育时成长’可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长????

还记得我上小学一年级时,听到大人们说起、十六大”：可是我一点也不知道。十六大：到底是什么：有一天晚上“我和亲戚们一边吃饭”一边看着电视新闻”外公向我提出了一个问题;/宁宁‘、十六大'是什么呀？‘我顺口回答‘’是十六个大人在开会、,听了这句话,亲戚们哈哈大笑起来，爸爸告诉我说，”宁宁;"十六大?是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会‘’

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怎样写陪伴孩子成长日记

心语心愿

心语心愿

小B班老师；

您们好！

上幼儿园后，孩子变化很大，语言表达能力进步很快！这些都是老师的功劳。但他现在吃零食比较厉害，而且脾气不小，稍不称心就哭闹。不知陶艺在学校怎样？我们应该怎样教育她、帮助她该掉这些毛病？

小丸子妈妈

小丸子妈妈：

您好！

非常高兴孩子来园有这么大的进步，我们感到无比欣慰！孩子的每一点进步我们都看在眼里，同时也和您一样乐在心里。让孩子自然成长是我们的心愿，把每一分钟的热情献给孩子是我们的职责！孩子上幼稚园后，各方面能力因为正规教育得到提高，但同时也因为环境的改变，导致孩子的不安全感和焦虑心理，孩子会更依恋家人，会更想通过哭闹来引起家人对他的关注，也因为孩子还缺少与同龄人交往的经验和必要的心理品质、同时还要改变孩子原来的生活习惯，只要我们多给孩子相处，倾听孩子的心声，有目的的利用各种机会，锻炼孩子的能力，给予孩子鼓励，相信孩子，会有令人满意的答案!

高一成长记录怎么写？

成长”是一个色彩斑斓的字眼，在这成长的过程中，喜

悦与烦恼在不经意间在这成长的路上烙上了一个又一个的脚

印，可谓是“让我欢喜让我忧”。成长像一条小河，而成长就

像一个鱼网，捕捉着成长中的喜悦与忧愁，而这些忧愁就好象

入口的茉莉花，在口中不断地回味着，回味着……

而在这成长的路上，正因为有了忧愁，正因为有了快乐，

才构成了这条五彩缤纷的人生路，也许昨天给予我的是无穷的

忧愁，但是人不能总背着那么多的包袱，我们不该带着忧愁去

面对今天，不管今天，还是昨天，我只知道“希望在明天”，

相信吧：明天的阳光一定比今天要灿烂夺目。我们的未来仍然

等着我们去填充颜色，让我们握着手中的画笔，用自己的双手

勾勒出一幅属于我们的人生画吧！

上学期期末的语文成绩令我难以面对，足足经过一个寒假的“精神自修”，我才能坦然地笑对学生们：“我们期末的语文成绩由原来的第二名跌至倒排第二……”学生们有的叹惋，有的茫然跟我苦笑，有的漠不关心。其实，教师的情绪，即使心湖如波涛汹涌，可是如果就随心地拿出来发泄，结果往往会适得其反，因为学生是很难理解的，他们需要精神力量的导师。所以，只有从学生的角度和立场出发，晓之以理，动之以情，尽所能去挖掘其感受性最强的心弦，并以冷静和理智的方式去言传身教……

提高学生的语文成绩，我决定从作文着手，于是跑去请教作战于同一战线的语文组权威代言人“雄主”，“多练！”他不假思索的说，答案的简洁出乎我意料，心动之余，马上行动！上学期班里有一本公共的精神财产——《成长日记》，属于班级留言版。我决定改变《成长日记》的形式，规定每人必备一本属于自己的个人版。其内容包括：天天格言、精彩摘录、随笔三部分。采用的是“作文摘星制”，每周五条格言，五个摘录片段，三篇随笔，一篇周末指定小作文。优奖三颗星，良奖两颗星，差扣一颗星。星数积累后作为平时成绩放入成长记录袋。要求书写整洁，封面设计、文章插图需体现自己的独特风格，做成自己的读书笔记精华本。期中考试后评出“优秀写手”。为打消学生懈怠的情绪，我下午第三节陪学生写，我写教学随笔，和学生一起在练笔中结束一天的读书生活。

读学生的成长日记是种精神享受，和学生以笔交流思想感情常使我乐在其中，可点评留言的过程却需要很多时间，所以只能说是苦中作乐。一开始培养学生按时按量完成的习惯。一段时间以后，学生随笔中的优秀之作日益增多。于是我会忍不住把一两本成长日记带回家，在夜深人寂的时候细细的看，透过这细腻的一笔一划去关注他们的苦与乐，去感受他们放大的情绪，然后试着用自己的方式去理解鼓励这些未经风雨却心比天高的幼小心灵。期中考试前夕，我发现随笔的总体质量比以前提高许多，更让我惊喜的版面设计及插图更丰富生动，色彩更绚丽，字也整洁了许多。记得一向马虎的男孩博金有一次整本笔记被我无情地宣判“死刑”，而从新送上来的是一个绿色的小天地，里面整洁清秀的字体更令我倍感欣慰。这更坚定了我坚持下去的信念，因为，事实证明，学生只要用心去做，总能创造出一个个令人刮目相待的小奇迹！

期中考试过后也是兑现诺言的时候了，在学生的着急期待下，按星星的积累的数量，评出了3名“最佳写手”和13名“优秀写手”。由于工作量太大，心有余而力不足，所以有时收上来的随笔只做粗略阅读，也只能给一部分同学留言。所以，我又稍作改变，每周的三篇随笔改为一篇，但必须添上五条同学留言，让学生们去自评，并在相互评价中取长补短，相互促进。

成长日记像万花筒一样展现的是初一（3）班学生们读书生活的万象。其中最感人的是为实现学习目标而坚持不懈，永不言弃的竞争者，最生动有趣的是性格迥异的男孩女孩所演绎的一幕幕幼稚可笑又不乏真挚感人的生活喜剧。学生时代的生活，点点滴滴，如晶莹的水珠，在阳光般灿烂的笑容下流光溢彩……我希望“赶逼”出来的成长日记能抓住学生们成长的足迹，当他们以后翻开这一本本小册子，再回首一段段快乐的时光时，会有一丝丝会心甜蜜的微笑……

孩子表现较好，（自理能力提高、作业速度加快、越来越会干家务等方面可以写），当然也有一些需要努力，比如……（这样写完善）孩子，加油，爸爸（或者其他家长）相信你！

成长日记

一天即将完结，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是我整理的成长日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

成长日记 篇1

微笑是传递乐于助人的使者；微笑是传递文明礼仪精神的使者；微笑是代表着诚实守信的榜样；微笑是代表着学习进取的榜样；微笑是守护大自然的使者。

让我们把文明传遍全中国，传遍全世界。传到乡村间，高举文明旗帜；传到马路上，宣传文明理念；传到城镇间，文明声声不息；传到每一个角落，文明礼仪遍天下。

我们生在文明古国，几千年的文化铸就我们就是文明使者，从小父母就教我们尊师重教、百事孝为先，一切要从小事做起，从一点一滴做起，不断熏陶我们的身心。所有这些让我们把文明礼仪的种子埋在心田，并逐渐发芽结果。

我们生在文明古国，长在文明古国，文明理念日益增长：一个个体现文明礼仪的行为出现在生活中：主动问好，礼貌让座，尊老爱幼……而随地吐痰、说脏话、乱扔垃圾的人少了，从而使得我们的文明程度提高了。

文明，致使我们心灵更好、更舒畅。你需要文明，我需要文明，我们大家都需要文明。让我们变文明，让祖国变文明，让全世界的每一个角落都文明，大家共同生活在文明的环境中，共创美丽和谐的社会。

成长日记 篇2

今天，妈妈给我买了一盒蚕宝宝，这些蚕宝宝的身体白白的，只有一厘米长，非常逗人喜爱。听妈妈说，这些蚕宝宝需要吃的桑叶要撕成小块，而且要把桑叶洗干净，擦干净，才可以喂给它们吃，每天大概要喂2～4次。我还特意给它们起了几个好听的名字呢!瞧，这条又白又胖的蚕宝宝，我叫它为“白胖子”，那条的头特别大，我叫它为“大头虫”，还有一条比较轻小的，我叫它为“小蚕虫”。这几条蚕宝宝真是太有趣了，所以，我决心要把它们养大。

第二天一早，我一起床就立刻给蚕宝宝添桑叶。下午放学回家的时候，它们已经把桑叶吃光了。我又给它们添上了桑叶。看!蚕宝宝吃桑叶的时候很有趣，只见它们趴在桑叶上，每逢吃桑叶的时候，头总是有序地从左到右吃着，非常可爱。

蚕宝宝已经来我家一个星期有多了，在这个星期里，蚕宝宝已经脱了三次皮，那皮肤一次比一次白，一次比一次滑。

再过了三个星期，“白胖子”它不吃桑叶了，原来它就快产卵了。我小心翼翼地把它移到另一个盒子里。又过了几天，“大头虫”和“小蚕虫”也快产卵结茧了，我也是把它们一条一条地移到“白胖子”的房子里，盼望着蚕宝宝快点结茧生宝宝。

大约过了一周，只见蚕宝宝已经结了一个椭圆形的`茧，像小鸟蛋那样小。有一个白色和两个金色的。再过了半个月，这些长大成飞蛾的蚕虫就咬破了这个茧，破茧而出。出来的是一只飞蛾，身上长了两只翅膀，它就到处产下一颗颗像芝麻大小的小蚕卵，产完卵以后，蚕宝宝的一生也就结束了。

这就是蚕虫的一生了，我以后也要把它生下来的宝宝养大。这样，我就知道，爸爸、妈妈养我也是像养蚕宝宝一样需要爱心和耐心的!

成长日记 篇3

诚实守信是大家理应做到的，奥运微笑圈中的黑色便代表着诚实守信。诚实守信是可贵的，诚实守信是无价的。

寒假，我回老家。过年时领完压岁钱，去买点学习用具吧，开学后能用的到。我怀着愉快的心情来到文具店，买了一捆笔打算开学后用。我交完钱，服务员把找回的钱递给我。我高高兴兴的回家了。

我回到家，一数钱，怎么多出20元？难道我多装了20元？我仔细想了想，想到了买笔的时候，想起来了，那时候人多，服务员可能多找了我20元。我想：多找了我还不还回去，还回去路还很远，要花10元做出租车，还要花很多时间，不还回去我还赚了20元。可我又一想，人家是做小本买卖，他们一天才能赚多少钱？这时诚实守信四个字在我心里环绕着。诚实守信是每个人都应该做到的，而奥运微笑圈里的黑色代表诚实守信。想到这些，我决定把20元还回去。

我做出租车到了文具店，把20元还给服务员，服务员说：“谢谢你把钱还回来。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”服务员把我送到门外，我坐车回家了。

虽然今天还回去20元，往返坐车用了20元，但是我的心是快乐的。

诚实守信是大家应该做到的，诚实守信也是中华民族的美德之一。我们作为一个中国人，更应该做到诚实守信。奥运微笑圈中的黑色也代表着诚实守信。我们一起做一个诚实守信的人吧。

成长日记 篇4

11月24日星期日

今天，老师让我们种大蒜写观察日记。

回到家，我挑选了几头上好的大蒜，把他们身上的衣服慢慢的剥掉，再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来，最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里，并给他们洒上足够的水分。

我盼望着他们能够快快发芽、长大。

11月26日星期二

我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫，根部长出了雪白的根。

11月28日星期五

大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子，我叫

他蒜苗。妈妈说，他必须每天有充足的水分和阳关，才能快快生长。我每天按时给他浇水，还把他放在阳台上晒太阳。

11月29日星期六

蒜苗在我的精心照料下，飞快的成长着。一晚上的时间，他大约长高了一厘米。

呀！太神奇了，在没有土的环境下，他竟然长得这么快！

12月2日星期一

随着蒜苗的长大，他的根也长得

越来越长，就像老爷爷的白胡子一样。

12月4日星期三

蒜苗长得越来越高，大约有20厘米了。

妈妈说：“把蒜苗收割了，他会再长出新的。”“真的吗？他的生命力真是太顽强了！”我惊讶的说。我拿起剪刀，仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。

晚饭时，妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋，心里美滋滋的。

成长日记 篇5

走在一棵凋零残败的树下，看着树上的伤痕，冥冥之中有种感觉在身蔓延。告诉我棵经历成长，于是就成了这样。

我喜欢一个人漫步在校园里，从路的这头走到那头，然后从记忆里拾起片片花瓣，明媚的，忧伤的，都散落了。于是回头看时，一路上铺满了朵朵花瓣，有些像要随风飘起的样子而有些却在沉沦。这些花看起来很美，因为经历过创伤始终是要落下的。然后以同样的姿势看天空中的白云，成片成片的白云，好象倒映着小路上的花瓣，时隐时现。有人喜欢用45度角仰望天空，而我却喜欢看天空的一角，不是很神秘。

习惯了一个人，就不想改变。改变，是需要一定的勇气的。我喜欢每天写一些稀奇古怪的东西，把每天的心情流逝在指间。有时候写累了，手指会有些疼痛和麻木之感。于是我又开始望向一角的天空，把自己扔进遐想里。忽然想起以前的我是很爱哭的，看个电视就会泪流满面，只是现在眼泪忽而离我很远了。

张爱玲说过，有些东西记下来就成了散文，不知道这算不算。有个人说过一句关于成长的话，但我忘记了，可是说的人我却记得了，叫莎士比亚。不知道把成长比做花落有没有新意，这是当时走过一棵树下突然蹦出来的词儿。

当我再一个人走在校园中时，我没有再回头了，尽管一路走过来，花香铺满地；当我又看到花瓣飘落的时候，我会对自己说这种花落叫成长，因为有一种花落叫成长。

成长日记 篇6

丫丫长大了，好有模仿力哦！已经会用舌头顶住上齿颚发出当当声了，还可以吹动双唇发出嘟嘟声了。整天咿咿呀呀说个不停，也听不懂是哪国的语言。

双手十分灵巧，手机内存卡他都能捡起攥在手心里，其实，抓小米粒搭的小玩意儿才是她的拿手好戏。双腿有力，仰面躺着，即便是吃奶也脚蹬不停。双臂乱刨频率很高。特别是兴奋时，四肢一齐运动，力度频率让人叹为观止。

宝宝喜欢吃奶粉，不喜欢吃妈妈的奶。如今更喜欢吃饭。像米饭，面条之类的。吃饭很急很快，一个蛋黄打个转身就完了。奶粉要的急，所以兑的很清，所以尿特多，奶刚喝完，几乎是十几分钟一次，让人防不胜防。骑在奶奶的身上，常常是一床一床的尿。好奇妙哦！她的裤子干干的，流到了奶奶的当里，倒像是奶奶尿的。

丫丫（出生时5斤8两，如今17斤多）不仅大了，而且漂亮了很多，性格也好。即使不随心哭也是几声的事，整天乐呵呵的笑着，让人爱得舍不得释怀。

丫丫瞌睡很少，几乎与爷爷一个作息。六点起床，直到中午十二点才睡着。而且必须抱着哄着，口含奶嘴，一直到睡实，才敢睡床上，而且特能干，自己抱着奶瓶吮奶，等奶喝完，奶嘴自然退出才行。这点特像她为爸，吃的饱饱的仿能睡好。如果睡的时间特长，怕孩子饿着，兑好奶，塞进嘴里，他会不醒吮吸，直至一瓶奶全喝完。

宝贝最黑怕蚊子，夏天给叮怕了，即便是哭着，一说蚊子来了，他会立刻止住哭声，眼睛滴溜溜到处找。吵瞌睡的时候，一说蚊子她会赶集紧进大人怀里。

宝贝已经被爷爷奶奶惯坏了。喜欢逛大街，上个月天还不太冷的时候，只要你说出“逛逛”两字，她便再也不呆在屋子里了，非出去不可。在外边看人、看车；特别是小狗；丫丫最喜欢小孩子，总要”奔“去。有一次，一个三、四岁的小女孩在路边跳绳，丫丫眉飞色舞，兴奋极了，出声大笑着，整个身子全趋向那小女孩，再也不肯离开。

丫丫是个干净、整洁的宝贝。眼见着丫丫一天比一天能干，十分的成就感足以令人欢欣鼓舞。全身心的投入，整天瞅着她，越看越心疼，觉着宝宝比白雪公主漂亮一千一万倍。

丫丫眼睛圆得似银铃，但总体不大。鼻子小巧可爱，但楞度欠佳，嘴巴撮住很小但一笑就变大。只有宝宝的白皮肤，大而圆的脑袋是无可比拟的优势。知不足但似乎一点也不影响我对宝宝的喜爱。就像一幅章法严谨的字画，个别字体的力度无伤整体效果，我丫丫五官凑在一起，恰到好处。就像著名演员刘涛面相，单就一官而言或许比旁的明艳逊色，但整体效果任谁也无法比拟。

丫丫的牙还没长出来，实在让人着急。牙出来的迟，换牙慢，牙就不结实，像丫丫姑姑，吃一个苹果既慢又显得吃力，还往往吃不完。天天看，盼望丫丫快点长出牙！

不止心疼人爱，聪明伶俐更使人喜欢。毕竟还不足十个月，就认识好多东西，你问到哪她就用眼睛看到那，若非亲看见都还不信呢！可能是私心感觉我丫丫能能干，其实，或许别的小孩都比咱丫丫能干吧?记得上次我炫耀我丫丫百日会自己侧身，谁知他说他儿子四十天就会翻身，我惊愕，哑口。真所谓尺嫌短，寸炫长是也!

宝贝最喜欢爷爷，因为爷爷天天抱她。但是，只要奶奶下班回来抱上她，任谁也休想抢走，喜好全表现在行动上。我们丫丫够神气吧！

我们的成长日记怎么写

我的成长日记

成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……

还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀？”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”

现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。

昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也！”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。

现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。

我的成长日记

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。

我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。

风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。

很乐意为你提供解答，如有疑问请追问，如满意请好评哦，谢谢

成长日记怎么写的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于一年级成长日记怎么写、成长日记怎么写的信息别忘了在本站进行查找喔。