人的欲望是人的行为动力,按马斯洛的说法分为1:生理需求,2:安全需求,3:社交需求,4尊重需求,5:自我实现需求,6:超自我实现需求。
因为人的欲望,因为人的需要和需求,若没有学习的经历和积累,任何欲望都无法实现,学习是实现欲望的和积累能力的叠加过程。
所以,人无论是为了基础欲望,还是理想追求,都始于学习。
通常人,只为衣食无忧,平凡之路,但时代进步,技术发展,社会进程,无时不刻在逼迫每个人终生学习,互联网时代,更是把每个人揪到起跑线。重新洗牌。
精英,志存高远的理想主义者,为梦想成真,需要不断超越别人,实现竞争优势。
技术激烈进化和进步的实质,就是要逼迫参与者足够强大,所以,未来无论你是平淡一生,还是传奇一世,学习是人终生的伴侣。
人,驱动自己比并不容易,饥寒交迫,朝不保夕,这都是让自己觉悟学习的现实原因,超现实的梦想成真,鸿鹄之志会持久的激励自己,推动自己。
给自己一个升学规划,就是给自己相对长远一点的升学目标,一个自我管理,督促,推动自我的过程。给自己一个推动自己学习的推力。
没有目标的学习动力会践行渐衰,人生没有切肤之痛的感受那有痛不欲生的觉醒。
所以人为什么学习,为了活着,为了活好,为了活出精彩。
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