本篇文章给大家谈谈孩子学习不主动怎么办,以及孩子不主动去学,怎么办对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、孩子学习不主动怎么办
- 2、我家孩子学习没有积极性,不会主动去学习,孩子学习不主动怎么办?
- 3、孩子上小学三年级了,学习始终不太主动,应该怎么办?
- 4、孩子学习不主动时,该怎么办?
- 5、孩子学习不主动,该怎么办?
- 6、孩子学习不主动怎么办?
孩子学习不主动怎么办
孩子不爱学习,先要寻找孩子不爱学习的原因,如果孩子是因为从小没有养成良好的学习习惯,以及培养好学习兴趣,这种情况下家长和孩子要一起共同培养学习习惯,提高学习兴趣,为孩子创造良好的学习氛围。
如果孩子是在接受新知识的过程中遇到了困难和挫折,家长也要多鼓励孩子,肯定孩子,给孩子树立信心,可以给孩子请一个辅导,有时甚至可以请专业老师的辅导,来帮助孩子一起克服困难,战胜困难,让孩子在克服困难的过程中提高学习的成就感,树立信心,同时要培养孩子积极、乐观、向上的性格。
此外,还有要让孩子保证充足的睡眠,合理的均衡饮食营养,多吃益智、健脑的食物,像核桃等,还要有合理的体育运动。如果发现孩子有多动、注意力不集中,要注意观察孩子夜间睡眠是不是安静的,有没有夜间打鼾以及睡眠呼吸暂停,影响孩子睡眠的情况,还要注意孩子是否有智力发育的问题,以及孩子是否有多动症的问题,必要的时候带孩子到呼吸科或者神经科去看医生。
我家孩子学习没有积极性,不会主动去学习,孩子学习不主动怎么办?
第1点孩子学习如果不主动的话,很有可能是心理有问题,第2点可能就是精神上面受到很大的刺激,第3点很有可能就是孩子厌倦学习了,应该给予正确的教育。
孩子上小学三年级了,学习始终不太主动,应该怎么办?
引言:如果孩子上了小学三年级的话,父母一定要让孩子学习变得主动。
一、孩子不主动该怎么办?
可能你会觉得孩子在小的时候学习总是不开心,那么在这个时候你要努力的去做一些事情。每个人在学习的时候都会有一些被动性,所以说父母一定要考虑到孩子情况,不要觉得孩子不爱写作业就让孩子不再学习了,那么对孩子来说也是非常痛苦的,可能你会担心孩子上课走神,但是你要想一下,如果孩子沉溺在你的话,那么你该怎么办呢?孩子三年级可能是没有办法去明白父母的要求,父母应该让孩子首先开始尝试做一些事情,这样也能让孩子得到提升,孩子也会感觉十分的开心,父母一定要努力的去提升孩子的成绩。家长一定要做到让孩子事事都跟自己商量,因为只有这样孩子才能够更加明白,如果说你觉得孩子年龄太小了,不适合学习的话,在这个时候你一定要调整自己的学习计划,让孩子知道。
二、总结
有些家长觉得教育孩子是需要掌握住方法的,那么在这个时候你要明白一些原因,孩子体会困难。现在孩子千万不能打骂,因为这样孩子会十分的反抗,而且孩子还会觉得你根本就让自己非常的不能明白。很多人会在孩子的成长过程当中有很多的情况,但是你要想一想该用什么样的方法能让孩子接受,你能不能让孩子把所有的东西都拖到最后再做。现在如果已经三年级了,在这个时候如果你不让孩子学习,孩子还总是给你做反抗的话,那么孩子成绩也是不会得到提升,到父母重视孩子成绩,孩子才能得到更好的发展,不要觉得孩子还小。
孩子学习不主动时,该怎么办?
家长都希望自己的孩子努力学习,有很强的自主学习能力,这样自己才不用操心。孩子学习不主动时,该怎么办?
一、家长应该让孩子意识到学习是自己的事情,如果孩子完不成作业,受到老师批评之后,孩子就会得到教训了。
很多孩子学习都是不主动的,家长特别着急,但是,孩子还是无动于衷,有时候时间很晚了,家长害怕孩子第二天不能顺利起床,就帮孩子代劳,帮助孩子写作业,如此反复下去,孩子永远都不会主动写作业,因为他不知道完不成作业,会是怎样的结果。在这样情况下,家长应该学会放手,当孩子完不成的时候,老师可能会有自己的方法警示孩子,可能在班上点孩子的名字,也可能会给家长打电话,无论哪种方法,孩子一定会特别害羞,觉得不好意思,以后也不会拖拖拉拉了。
二、家长和孩子共同制定学习方案。
孩子的心智还不成熟,总是贪玩,不把学习放在第一位,这也是很多孩子的共性。那么,作为家长,应该起到监督辅导的作用,可以和孩子制定一个一日生活常规,什么时间段做什么事情,这样的孩子就会按照固定的时间去做,时间久了,就会成为自然。而且在学习上,家长也应该督促,孩子先写什么,再写什么,应该怎样才能快速的完成?家长的方法对了,孩子做的事情也会快起来,学习效率也会提升。
三、家长要时不时的激励孩子。
如果孩子在学习上主动性特别好,那么家长就可以用自己的方式来鼓励孩子,比如给孩子拥抱和孩子玩游戏,陪孩子读书,这些都是好的方式,都能够让孩子更加积极主动的去学习。
孩子学习不主动,该怎么办?
相信很多家长对孩子的教育问题都是非常头疼的,尤其是对于一些喜欢贪玩的孩子,他们的教育问题才是重中之重。很多情况下有些孩子在学习上因为没有太大的兴趣就导致他们不积极主动,需要靠家长来督促,今天就来给大家说一说如何让孩子积极的学习。
奖励
很多孩子学习不主动都是因为他们没有一个特别的自我积极性,所以我们为了调动他们的积极性就可以准备一些奖励,这样能够很好的刺激他们的学习兴趣。当然孩子在小的时候经济能力是不独立的,我们在这个时候买一些他们想要的东西,并保证在学习之后就能够给他们奖励。当他们非常想要一个东西的时候,就会拼尽自己的努力去获得,这样我们让他们学习积极的目的就已经达到了。
坚持
有的时候孩子不喜欢学习是因为觉得枯燥无味,没有一个强大的竞争对手来督促他们,这个时候我们作为家长可以给他们起一个榜样的作用。在平常的生活中坚持陪伴他们一起学习写字,就能够让他们从我们的坚持中看到一丝自主性,自然而然的就会受我们的影响跟着一起学习。在这个时候我们陪伴他们一起学习,他们学习的时候我们可以在旁边看书或者是指导他们,这样一来他们就会感受到别人的督促以及强大的竞争力也会增加他们的学习积极性。
刺激
当然我们也可以选择刺激孩子学习,他们可能觉得我们过于的柔和,这样他们就会养成一个散漫的态度。如果我们在生活中刺激他们学习给一些反向的激励,就能够让他们更好的去跟我们做对抗,也能够在一定程度上刺激他们的学习。本身学习就是他们现在的主要任务,我们这边的激励能够让他们对学习充满兴趣,我们的反向激励也能够一定程度的促进他们学习。
孩子学习不主动怎么办?
当下教育体制下,学习不主动是孩子的通病,也是多数家长最头疼的事情。管吧,没多大效果,孩子只是拨一拨动一动,弄不好还烦,再说家长也确实没有那么多时间和精力;不管吧,孩子更不学,谁也不愿看到他成绩下降。
家长到底怎么做孩子才会主动学习呢?——这也是个老生常谈的话题。
丁女士在给我的电子邮件里介绍了她孩子的情况:儿子从小就很听话,各方面表现都不错,就是学习不主动。因为这个原因,他的学习成绩也在逐步下降。到高一,成绩已经由小学时候的班级第一名下降到十几名了。儿子每天写作业,都要提醒催促。丁女士也曾想培养他的主动性,可是一放手儿子就不知道做什么了,成绩也急剧下跌。经历过这么几次,丁女士再也不敢放手了。从小学开始,儿子做完作业都要妈妈检查一遍;每次考完试,丁女士都要亲自为儿子把错题登记在错题本上,让他日后复习。这个习惯一直坚持到现在。同事都给孩子报课外辅导班,丁女士感到了压力,就回家跟儿子商量这个事。丁女士问,别的孩子都上辅导班,说是效果挺好的,你也报个班吧?儿子说,行,随便。丁女士还是想尽量让他主动,又说,那报什么班好呢,你觉得哪门课有必要?儿子想一想,说,都行吧。丁女士没办法了,没好气地说,那就都报上?儿子说,随便。到了辅导班,老师问儿子学习情况,结果儿子一句话不回答,只是拿眼瞅着妈妈,好像问的根本不是他。而与此相对照的是,丁女士对老师的问题对答如流,对儿子的学习情况了如指掌,搞得老师大跌眼镜。
孩子不主动学习原因有好多,其中一个最重要的原因就是家长太主动,凡事亲历亲为,包办代替,过度“操心”,不给孩子主动打理的机会,家长的“越俎代庖”,导致了孩子的依赖性,使孩子失去主动性。
孩子习惯了一切由父母包办,再加上是个听话的乖孩子,为了不引发冲突就听从家长摆布。可见,孩子这种被动实在是“明智之举”,他怎么能主动呢,他已经被剥夺了主动的权力。这样的孩子,恐怕不只是学习不主动的问题,而且生活中一切都是被动的,他已经不属于自己。
这种情况下,家长苦口婆心的开导怕是没有用。上高中的孩子,很少不明白学习有多重要,他不再需要家长的唠叨,而从小学到现在孩子对这样的唠叨已经毫无感觉了。“行胜于言”,对家长来说,关键是拿出行动。
首先家长要放手,让孩子自己处理学习的事情,自己对自己的学习负责。开始孩子的成绩可能会受到一些影响,但这是暂时的,为长远计,付出这样的代价是值得的。就像开始让孩子自己走路,跌倒几次是必然的。要想让孩子真正成才,早晚要付出这个代价。要让孩子懂得自己对自己负责,让孩子感到自己的责任,让孩子为自己的懒惰行为付出代价,更要让孩子在主动进取中获得成功的快乐,否则孩子永远长不大。该放手时则放手,雏鹰展翅自主游。
此外孩子学习不主动,还可能有以下这些原因:
(1)不良的个性与习惯养成;
(2)学习目的不明确;
(3)在学习上怕吃苦怕受累,缺乏毅力;
(4)对学习没有信心,有自卑感;
针对这些成因,可以考虑从以下几方面做工作:
(1)明确学习目的,培养正确的自我意识。首先帮助孩子树立正确的自我观念,让他学会关注自己的内心感受。让孩子懂得自己的成长、进取、退步或停滞,都跟自己的心理和行为直接有关,别人和环境只是间接原因。帮助孩子明确学习目的,让孩子明确学习对于他们自身真正的意义。目的明确,就能积极主动地参与学习。
(2)引导孩子在集体中主动做一些事情,担当重任,培养自信和责任感,以此克服自由散漫、任性、自卑、无责任感的缺点,并将此迁移到学习上,对培养学习的主动性大有裨益。
(3)让孩子懂得,做任何事情都有两种态度:主动和被动,而前者是积极的,是充满创造和快乐的,后者是消极的痛苦的。多鼓励孩子,引导孩子在主动学习中得到收获和快乐。
(4)帮助孩子制定计划,孩子主动实施,家长做监督,欣赏他的每一点进步,及时给予鼓励,久而久之,好习惯就可以形成了。
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