学普通话的方法(学普通话的方法和技巧普)

　　这些字你真的认识吗?

　　你能准确的读出来吗？

　　薄báo纸包庇 bì粗糙 cāo

　　波bō浪参cēn差cī狭隘ài

　　鞭笞chī粳jīng米眼睑jiǎn

　　关卡qiǎ解剖pōu水獭tǎ

　　游说shuì星宿xiù赔偿cháng

　　嵌入qiàn 轶yì事并行不悖bèi

　　······

　　家长自述

　　我们家宝贝在幼儿园都学过拼音了，声母表和韵母表都背得非常熟，可是一到拼读就读不出来了，只要作业中有拼音就会出错，怎么办呢？

　　问题解析

　　拼音是幼小衔接阶段识字与正音的重要工具，是小学一年级学习的重点和难点。单纯背诵拼音字母只是基础，更多的在于拼读规则、拼写规则、标调规则下拼音知识的训练和应用。

　　拼音的特殊性

● 小学拼音课程授课过快

● 从小学起至高考拼音贯穿始终

● 拼音是学习生字的重要工具

● 拼音是说好普通话的基础，是语言沟通的桥梁

● 拼音是正音的标尺

　　易道教育14年专注手脑潜能开发

　　易道手脑拼音，手脑并用，潜能开发与拼音并举，儿歌、故事、表演，游戏，知识与能力并重；快速识记，快速运用，拼音与正音同步；边说边练，早学早慧，补缺补差，学纠共进。

　　易道手脑拼音特点

　　● 20小时夯实孩子一生汉语拼音的基础，准确地拼出复韵母，前鼻音韵母，后鼻音韵母，整体认读音节等

　　● 知识与能力并重

　　手脑拼音针对幼小衔接儿童喜欢听故事、喜欢模仿等特点，将儿歌、故事等贯穿课堂，在知识学习的同时注重技能训练、思维训练和综合能力。

　　● 潜能开发与拼音学习并举

　　手脑拼音抓住儿童右脑开发的关键期，在拼音学习中训练孩子左右脑平衡发展，促进全脑潜能开发。

　　● 拼音与正音同步

　　手脑拼音针对幼小衔接阶段儿童的拼音学习紧迫性、高效性，要求学以致用，每课一练、每练一评，快速识记，快速运用，最终达到早学早慧，补缺补差，学纠共进的目的。

　　手脑拼音教材

　　中国教育学会“十一五”科研规划重点课题[课题编号SH0712020]。

　　“手脑潜能开发与高效学习方法的研究与实践”系列课程之一。

　　通过国家科学技术成果鉴定[合科签字[2008]第40号]，符合国家优秀教学成果标准。

　　(温馨提示：教材为易道教育集团独家研发）

　　易道手脑拼音视频简介

　　易道手脑拼音上课视频

　　孩子的天性是玩，所以我们会在课堂中加入易道教育独创的手脑操，给孩子创造一个动与静相结合的课堂。手脑拼音课堂不仅夯实孩子一生汉语拼音的基础，准确地拼出复韵母，前鼻音韵母，后鼻音韵母，整体认读音节等；同时带领孩子做些益智健体的小游戏用以巩固所学知识；课堂中采用大量的教学模式，其目的就是锻炼孩子的专注力、反应力、记忆力、抗干扰能力、抗挫能力、培养孩子的时间观念、荣辱观等能力，这些能力的提升恰恰使孩子能够更好的适应小学的生活。