爱玩应该算是孩子的天性，作为家长，何不顺从着孩子这一天性，陪他一起玩，一起在游戏中找到学数学的乐趣呢？
今天，小编想跟大家聊聊一个数学游戏——24点。游戏的规则是这样的：一副扑克牌（大小王去掉，J、Q、K分别代表11、12、13），家长和孩子2人每人分一半，每一轮各人随机展示2张扑克牌（如图1），通过加减乘除四种运算，最后得出24，最快算出来的人获胜。
图1
首先，怎么才能得到24？加减法存在太多种可能性，小编就不详说了，小编常用的还是1×24、2×12、3×8、4×6这几个乘法的运算。就以图1为例，按照前面说的常用的乘法运算，发现正好（13+11）×（4-3）=24。
你还能想到其他的算法吗？
其实还真的有第二种算法：
（13-11）×（4x3）=24。
4张扑克牌可以有大约几百种的组合变化，得出24的方法也是各式各样的。通过游戏，孩子能够加深对一些数学基础运算的印象，家长也能引导孩子发散思维方式，多从不同的角度去思考。
好了，小编再举一个例子考考各位家长和孩子：4张扑克牌的牌面数字分别是3、3、5、9（如图2）。可以正好发现（9÷3）x（3+5）= 24。（注：此例子也是有第二种算法，思考出来的家长和孩子可以写评论留言给我们哦）
图2
数学，从来不是繁琐的计算和生硬的公式，而是游戏。小编相信从孩子感兴趣的游戏入手，会让他们更容易爱上数学。
（狮子帕尼尼）
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