本篇文章给大家谈谈古诗清明怎么背,以及古诗清明怎么背诵视频对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、《清明》古诗
- 2、清明怎么背方法有哪些 ?
- 3、清明怎么背?
- 4、小学必背清明节古诗
- 5、清明古诗带拼音版
《清明》古诗
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是我帮大家整理的关于《清明》古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。
《清明》
作者:杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
【注释】
①清明—我国传统的扫墓节日,在阳历四月五日前后。
②欲断魂—形容愁苦极深,好像神魂要与身体分开一样。
③借部—请问。
【译文】
清明节的时候,诗人不能够回家扫墓,却孤零零一个人在异乡路上奔波,心里已经不是滋味;况且,天也不作美,阴沉着脸,将牛毛细雨纷纷洒落下来,眼前迷蒙蒙的',春衫湿漉漉的。诗人啊,简直要断魂了!找个酒家避避雨,暖暖身,消消心头的愁苦吧,可酒店在哪儿呢?诗人想着,便向路旁的牧童打听。骑在牛背上的小牧童用手向远处一指—哦,在那开满杏花的村庄,一面酒店的幌子高高挑起,正在招揽行人呢!
赏析
这首小诗,用优美生动的语言,描绘了一幅活灵尖现的雨中问路图。小牧童的热情指引,自然会叫诗人道谢连声;杏花村里那酒店的幌子,更在诗人心头唤起许多暖意!
作者简介
杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
清明怎么背方法有哪些 ?
联想法,联想清明诗中的场景。
清明:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。多念几遍,念顺口之后,合上书,先念出第一句,然后打开书看看。再念第一句,看看能不能想起第二句。就这样一点一点背下来。
清明作者杜甫,《江南通志》载:杜牧任池州刺史时,曾到过杏花 村饮酒,诗中杏花村指此。附近有杜湖、东南湖等胜景。 本诗写一个离乡在外的“行人”,在春雨绵绵的清明时 节欲借酒浇愁的心情。诗中的行人、酒家、牧童、杏 花村,山道湾湾、春雨飘洒,构成了一幅情趣盎然的 “清明烟雨画”。
清明赏析
这一天正是清明节,诗人杜牧在路上行走,遇上了下雨。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是气候容易发生变化的期间,常常赶上“闹天气”。远在梁代,就有人记载过:在清明前两天的寒食节,往往有“疾风甚雨”。若是正赶在清明这天下雨,还有个专名叫作“泼火雨”。诗人遇上的,正是这样一个日子。
诗人用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”,真是好极了。“纷纷”,若是形容下雪,那该是大雪。但是用来写雨,却是正相反,那种叫人感到“纷纷”的,绝不是大雨,而是细雨。这种细雨,也正就是春雨的特色。
细雨纷纷,是那种“天街小雨润如酥”样的雨,它不同于夏天的倾盆暴雨,也和那种淅淅沥沥的秋雨绝不是一个味道。这“雨纷纷”,正抓住了清明“泼火雨”的精神,传达了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。
清明怎么背?
背诵的内容中表示时间方位顺序的词语要记住,然后通过时间方位词来提示自己下一个段落的内容,就这样自然而然背诵下来了。
原文如下:
清明
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
小学必背清明节古诗
1、《清明》(唐)杜牧。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
2、《寒食》(唐)韩翃。
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
3、《清明夜》(唐)白居易。
好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。
4、《清明日送邓芮二子还乡》(唐)戴叔伦。
钟鼓喧离日,车徒促夜装。晓厨新变火,轻柳暗翻霜。
传镜看华发,持杯话故乡。每嫌儿女泪,今日自沾裳。
5、《清明后登城眺望》(唐)刘长卿。
风景清明后,云山睥睨前。百花如旧日,万井出新烟。
草色无空地,江流合远天。长安在何处,遥指夕阳边。
6、《清明日曲江怀友》(唐)罗隐。
君与田苏即旧游,我于交分亦绸缪。二年隔绝黄泉下,尽日悲凉曲水头。
鸥鸟似能齐物理,杏花疑欲伴人愁。寡妻稚子应寒食,遥望江陵一泪流。
7、《寒食》(唐)孟云卿。
二月江南花满枝,他乡寒食远堪悲。贫居往往无烟火,不独明朝为子推。
8、《清明》(唐)孙昌胤。
清明暮春里,怅望北山陲。燧火开新焰,桐花发故枝。
沈冥惭岁物,欢宴阻朋知。不及林间鸟,迁乔并羽仪。
清明古诗带拼音版
清明古诗带拼音版如下:
1、《清明》唐·杜牧
清明时节雨纷纷(qīng míng shí jiē yǔ fēn fēn),
路上行人欲断魂(lù shàng xíng rén yù duàn hún)。
借问酒家何处有(jiè wèn jiǔ jiā hé chù yǒu),
牧童遥指杏花村(mù tóng yáo zhǐ xìng huā cūn)。
此诗是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵第一句交代情景、环境、气氛;第二句写出了人物,显示了人物的凄迷纷乱的心境;第三句提出了如何摆脱这种心境的办法;第四句写答话带行动,是整篇的精彩所在。全诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法,余韵邈然,耐人寻味。
2、《清明》宋·黄庭坚
佳节清明桃李笑(jiā jiē qīng míng táo lǐ xiào ),
野田荒冢只生愁(yě tián huāng zhǒng zhī shēng chóu )。
雷惊天地龙蛇蛰(léi jīng tiān dì lóng shé zhé ),
雨足郊原草木柔(yǔ zú jiāo yuán cǎo mù róu )。
人乞祭余骄妾妇(rén qǐ jì yú jiāo qiè fù ),
士甘焚死不公侯(shì gān fén sǐ bú gōng hóu)。
贤愚千载知谁是(xián yú qiān zǎi zhī shuí shì ),
满眼蓬蒿共一丘(mǎn yǎn péng hāo gòng yī qiū )。
译文:
清明时节,春雷万钧,惊醒万物,宇宙给大地带来了勃勃生机。 春雨绵绵,使大地上一片芳草萋萋,桃李盛开。 野田荒芜之处,是埋葬着死者的墓地,死去的人们长眠地下,使活着的人心里感到难过。
这是诗人触景生情之作,通篇运用对比手法,抒发了人生无常的慨叹。首联以清明节时桃李欢笑与荒冢生愁构成对比,流露出对世事无情的叹息。
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