孩子不愿意上幼儿园怎么办（孩子不愿意上幼儿园如何开导）

今天给各位分享孩子不愿意上幼儿园怎么办的知识，其中也会对孩子不愿意上幼儿园如何开导进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

1、孩子不愿上幼儿园怎么办
2、孩子不喜欢上幼儿园有哪些办法？
3、小孩不肯上幼儿园怎么办
4、孩子不愿意去上幼儿园怎么办
5、宝宝不愿意上幼儿园怎么办？？

孩子不愿上幼儿园怎么办

宝宝不爱去幼儿园也是一个比较正常的过程，宝宝刚开始去幼儿园有一个分离焦虑的原因，也有的属于孩子行为心理发育的一个阶段，需要耐心让孩子逐渐适应。

宝宝刚开始去幼儿园，接触一个陌生的环境，离开妈妈和熟悉的家庭环境，会有一个短暂的分离焦虑期，要理解孩子的这个时期，尽可能的满足孩子的心理愿望，比如早一点接孩子，孩子回来以后多和孩子交流一下幼儿园的学习情况，及时了解一下孩子的诉求，给予孩子更多的关爱，孩子逐渐就会适应。

宝宝不爱去幼儿园也有可能属于孩子一个行为心理发育阶段，去了幼儿园以后不像在家里自由，心理上就会有抵触，家长要理解这个过程，引导孩子知道自由的相对性，引导孩子体会上幼儿园以后学到新的知识后获得的成就感，及时鼓励孩子，孩子就会热爱上幼儿园的。

孩子不喜欢上幼儿园有哪些办法？

这些方法可以解决这些问题，希望对你有所帮助。

1、锻炼孩子的独立能力

作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

2、让孩子熟悉幼儿园的环境

孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等!孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

3、做好孩子的思想工作

家长可以在家里告诉孩子，你现在已经是大宝宝了，可以去上幼儿园了，爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个棒孩子，能勇敢的去幼儿园上学。

4、与老师沟通

家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。

5、家长态度要坚定

作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。

其实孩子不肯去幼儿园，这是一种正常的现象，家长不要过于着急、操心，适应一段时间孩子就会开开心心上幼儿园。

小孩不肯上幼儿园怎么办

如果宝宝不想去幼儿园，一定要多一些鼓励，可以使用以下方法：

1、一定要多一些言语上的安慰，鼓励孩子及时去幼儿园，当孩子表现的比较好，如积极去幼儿园的时候，一定要多一些鼓励，多一些言语上的赞美。如果孩子不愿意去幼儿园，表现为哭泣、耍无赖等，也要适当的包容，多一些耐心，多解释；

2、一定要对宝宝不愿意去幼儿园背后的原因多一些分析，比如有些宝宝比较内向、敏感，害怕老师、害怕同学，这个时候一定要多包容，也要和老师多沟通和交流；

3、如果有些宝宝出现了分离性焦虑，不愿意离开妈妈或自己的家庭，这个时候也应该多一些耐心，跟自己的宝宝多交流，同时把宝宝放到幼儿园以后也不能反复关注或者去而复返，而是要学会忽视宝宝的哭闹行为。

孩子不愿意去上幼儿园怎么办

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一、不适应症一 : 宝宝哭闹难入园

有的孩子入园特别难，哭天喊地[大哭][大哭]，还有的孩子抱着家长的腿就是不让家长走，搞得家长欲走不忍，欲留不能[泣不成声]。有的家长听到孩子哭闹很不放心，便躲在墙角、门后、窗外观望[可怜]，还有的家长为防孩子哭闹，送孩子上幼儿园时三天打鱼，两天晒网，甚至长时间将孩子留在家里[强]。

分析与建议：家长不要怕孩子哭闹。孩子往往是哭给大人看的[吃瓜群众]。家长送完孩子后要赶紧离开。其实家长走后，孩子大多停止哭闹，因为老师有许多平息孩子情绪的办法[鼓掌][鼓掌]。家长的心不要太软，只要孩子不生病，家长就要坚持将孩子送到幼儿园，千万不要因为孩子的哭闹而中断[灵光一闪]。家长要明确告诉孩子：“你已经长大了，该上幼儿园了，就像妈妈上班一样，这是任务。[思考]”千万不要说：“不听话就把你送到幼儿园[黑线]”等灰色的语言，这样会让孩子感到幼儿园是一个可怕的地方[恐惧]。另外，家长在送孩子去幼儿园的路上，不要反复叮嘴孩子要守纪律、懂礼貌、唱歌时要大声、画画时要画好等，这些过高的要求、禁令或者劝告[可怜]，也会使孩子“望园心怯”，甚至产生焦虑情绪。

二、不活应症二 :回家以后发脾气

有的孩子从幼儿园回到家后，变得爱发脾气、闹情绪[大哭]，家长就以为孩子在幼儿园里受了天大的委屈，对此不知所措[what]。

分析与建议：孩子在家里习惯了任性而为[可爱]，初入幼儿园，对于诸多规矩难以适应，如想玩玩具时老师不让玩，不想睡觉时老师非让上床[酷拽]。而回家后，就彻底放松了，发一点小脾气也很正常[酷拽]。所以，当孩子发脾气时，家长先不要去管他，让他把脾气发出来，然后再去安抚，并讲清道理[摸头][摸头]。如果孩子哭闹得厉害，家长要主动与老师沟通一下，问问老师孩子的情况，看看是不是因老师表扬别的小朋友而没有表扬自己的孩子引起的，以便让老师多给孩子一点儿鼓励，进行正面教育[来看我][来看我]。对于有的孩子无原则的哭闹，家长千万不能一味地迁就，要有原则，不该做的事情就是不能去做。但孩子哭完，要给孩子喝点水，以免上火[啤酒][啤酒]。

三、不适应症三：穿衣、如厕都不会

有些家长，特别是老人，对孩子太过溺爱，孩子在家里的所有事情一律包办。这些孩子进入幼儿园后，连吃饭、穿衣、如厕都不知如何应对[摊手][摊手]。

分析与建议：在孩子1岁半到两岁的时候，家长应该有意识地培养孩子动手的能力，使其养成良好的生活习惯[大侦探皮卡丘]。要试着让孩子自己上厕所、自己穿衣服、自己吃饭[中国赞]。入园后结合幼儿园的要求，家长要配合幼儿园的老师，教孩子学会激口、洗手，用毛巾擦手、擦嘴，用勺子吃饭，认识自己的衣服、鞋子等[鼓掌][鼓掌]。同时，教孩子学说一些日常生活用语，使孩子能较清楚地表达自己的意愿，如饿了、渴了、热了、上厕所等与园中教育协调一致，还可以让孩子产生自信心[给力]。

四、不适应症四：幼儿园里不午睡

有的孩子不习惯在幼儿园午睡[不看]，自己没睡好，还影响了其他小朋友休息。

分析与建议：家长可以给孩子带一个在家常玩的、心爱的宠物玩具，孩子抱着它睡觉[给你小心心]，可以减少孤独感。在小朋友都午睡的时候，让他帮老师做点事情，然后跟他说，如果你不来幼儿园，老师会想你的[心]。如果你睡醒午觉后再能帮老师分水果，那就更好了，老师会谢谢你的[比心][比心]。

五、不适应症五：缺乏朋友，孤独少语

入园前和小朋友接触少的幼儿，入园后难以融入小朋友之中，不愿参与游戏，群体生活似乎与他无关，表现得比较孤独[酸]。

分析与建议：家长可利用入园和离园时间，让孩子认识本班的一个或者几个小朋友，互相介绍后，鼓励孩子们在一起，拉拉手、玩一玩[握手]。同时，家长主动请老师帮孩子介绍一个活泼大胆的朋友[再见]。在家的日子，家长要尽量找一些邻居的小朋友跟孩子玩，培养孩子的群体意识[中国赞]。总之，家长要多给孩子创造与外界接触的机会，时间一长，孩子熟悉了幼儿园，朋友就会越来越多[握手]。

宝宝不愿意上幼儿园怎么办？？

1、做孩子的思想工作

在送幼儿园之前，就应该做好孩子的思想工作。多给孩子讲讲入园的必要性，以及幼儿园有意思的地方。比如说：小朋友长大后都要去幼儿园；幼儿园有好多玩具，还有好多小朋友，大家可以一起玩；幼儿园的老师还会领小朋友做游戏，学写字等等。

2、与关系好的小朋友作伴

可以和孩子平时一起玩的小朋友约好，选择一起入园，最好能在同一个班。这样孩子在幼儿园还有个熟悉的人，不会感到太陌生，两个孩子有个伴就都能很快的适应新环境。每天一起接送，既能帮助孩子结交要好的朋友，还能吸引孩子去幼儿园。

3、家长要态度坚定

每个孩子在刚入园时都会舍不得离开家长，会有“爸爸妈妈不要我了”这样被抛弃的感觉，于是哭闹着不愿意去。这个时候家长的态度要坚定，既然已经决定了就要坚持。无论孩子怎样哭闹，家长都不要心软而改变主意，否则孩子就会觉得这样哭闹是有用的，以后再想送去就更难了。家长要知道这是每个孩子必经的过程，要坚持送孩子去，走的时候告诉孩子：“爸爸妈妈下午下班就来接你，你要乖乖地听老师的话。”时间长了，孩子就慢慢适应了。

4、刚入园早点接孩子

刚入园的孩子都会因为和父母的分离，以及环境和周围人的不熟悉，产生分离焦虑。家长可以帮助孩子慢慢地适应幼儿园的生活，刚开始选择早一点接孩子。比如说：幼儿园五点接孩子，前几天家长可以睡醒午觉就把孩子接回来，过几天三点接，再过几天四点接，这样慢慢地增加孩子在幼儿园的时间，循序渐进直到孩子完全适应为止。

5、及时表扬和鼓励

小孩子也需要家长的肯定，需要增加自己的自信心。家长每天要多与老师沟通，对孩子每天在幼儿园的表现要了如指掌，抓住好的方面及时表扬和鼓励。比如说：听老师说今天妈妈走后，宝宝没有哭，宝宝真是长大了，真棒！希望宝宝以后每天都能这样；今天宝宝游戏得了第一名，爸爸妈妈真为你感到骄傲等等。当宝宝在幼儿园得到家长和老师的肯定，以后就会积极地去幼儿园的。

6、多和孩子沟通

家长平时要多以请教的口吻跟孩子沟通，对孩子所说的内容要表现出浓厚的兴趣。比如说：让孩子讲一讲幼儿园每天发生的趣事；讲一讲在幼儿园都吃的什么饭；老师都教了什么知识；讲一讲自己有几个好朋友；最后告诉孩子明天晚上还要给爸爸妈妈讲哦！当孩子觉得自己可以把幼儿园每天的新鲜事讲给父母听时，孩子会有一种成就感，也会增加他对幼儿园的兴趣。