鲁迅作品中藤野先生是教什么的（鲁迅先生中藤野先生是教什么的）

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本文目录一览：

• 1、鲁迅作品中藤野先生是教什么的
• 2、藤野先生是教什么
• 3、鲁迅先生的三位老师是谁？

鲁迅作品中藤野先生是教什么的

医学

《藤野先生》是鲁迅的一篇回忆散文，记叙了作者从东京到仙台学医的几个生活片断。其中有东京“清国留学生”的生活情况，由东京到仙台的旅途回忆，有在仙台的食住情况，也有受到日本具有狭隘民族观念的学生的排斥，还有一次看电影受到的刺激，而重点却是记叙藤野先生的可贵品质。藤野先生本名藤野严九郎，是作者的老师。本文内容丰实，笔意纵横，形散神凝，错落有致，发人深省，一条鲜明的爱国主义思想线索贯穿了全文，使每个看来似乎是平淡无奇的生活片断闪耀着夺目的光华，从而给读者以深刻的启迪。

藤野先生是教什么

藤野先生，原名藤野严九郎（日语原文：藤野厳九郎；假名：ふじの げんくろ；罗马字：Fujino Genkuro；1874年7月11日－1945年8月11日）是日本的医生，医学教师，因其和学生鲁迅的交往而闻名。生于日本福井县，世代为医，藤野严九郎是藤野家第六代医生。在学校做医学教师。

1904年7月6日，即大约鲁迅到仙台前两个月，藤野由讲师升为教授。藤野生活朴素，当时教授上课，来回都坐人力车，而藤野则是步行，他住在空堀町，离仙台医专有步行三五分钟的距离。鲁迅离开仙台前曾到他家去过，他送给鲁迅一张照片，背面写上：“惜别藤野谨呈周君。”鲁迅为了安慰藤野，曾故意说：“我想去学生物学，先生教给我的学问，也还是有用的。”据说后来藤野跟侄子藤野恒三郎说过：“周君是个好学生……但不是当医生的人。看来是为研究生物学才学生理学和解剖学的。”恒三郎说，听藤野先生的口气，他是相信了鲁迅分别时为安慰他而说的想学生物学的话。

鲁迅先生的三位老师是谁？

1、寿镜吾

寿镜吾是鲁迅少年时代的私塾先生。鲁迅12岁进三味书屋读书，在寿镜吾身边度过了大约四年光景。三味书屋是寿镜吾的祖宅，位于绍兴东昌坊口，建于清代嘉庆年间，与鲁迅故居新台门仅一河之隔，相距不过百十步远。

周、寿两家是当地有名的书香门第，彼此关系比较密切。如鲁迅在散文《从百草园到三味书屋》所说，寿镜吾是城里有名的宿儒，是“极方正，质朴，博学的人”。寿镜吾的思想比较进步，对科举制度的弊端，有比较清醒的认识，他反对八股文，在课堂上从不讲授八股文，他教鲁迅的是经史纲要、唐宋诗词、古代散文等。

2、藤野先生

藤野先生是鲁迅留学日本仙台医专时的解剖学骨科教授，在鲁迅作品《藤野先生》的文章中主人公，他治学严谨，对科学有着孜孜以求的探索精神。教学之余，他整日埋在人骨堆里搞研究。为了讲好解剖学，他对它的发展历史都有过较深入的研究。

为了弄清中国女人裹脚对足骨的影响，他不耻下问，虚心向鲁迅请教中国女人是怎样裹脚的，足骨变成怎样的畸形。

当鲁迅将情况告诉他后，他还感叹地说：“总要看一看才知道究竟是怎么一回事呢？”他师德高尚，诲人不倦，他发现鲁迅刚入学时日语不够熟练，影响了听课效果，就利用课余时间帮助鲁迅补习日语。在藤野先生的耐心教导下，鲁迅学习成绩突出。

3、章太炎

章太炎是我国近代著名学者，鲁迅刚刚到日本留学，经常去章太炎的报馆听课。章太炎渊博的学识及和蔼可亲的长者风度令鲁迅折服，而他的革命精神更令鲁迅钦佩不已。

章太炎为青年开讲国学，主要是《说文解字》《尔雅义疏》等文字音韵学，以及训诂考据、诸子百家和古代历史等学科。章先生教学极其认真，那时，他经济拮据，每天仅素食两顿，甚至挨饿，但讲起课来却精神饱满，精力充沛，逐字解释，滔滔不绝，连续讲一个上午都不要休息。章太炎对鲁迅的文学之路影响很大。

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